Kamis, 28 Desember 2017

KAMI BERBAGI : SILABUS DAN RPP SMK KELAS X (10), XI (11), XII (12) TAHUN AJAR 2017/2018

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan.
Lihat juga .

Sedangkan RPP Menurut Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar.

KAMI BERBAGI : SILABUS DAN RPP SMK KELAS X (10), XI (11), XII (12) TAHUN AJAR 2017/2018
KAMI BERBAGI : SILABUS DAN RPP SMK KELAS X (10), XI (11), XII (12) TAHUN AJAR 2017/2018
Adapun untuk silabus dan RPP Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kelas X, XI, XII Semester 1 dan 2 bisa bapak ibu guru download melalui tautan yang kami sematkan dibawah Silabus dan RPP SMK Berkarakter Kelas X, XI, XII Tahun 2017/2018
Download Silabus dan RPP Bahasa Indonesia SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3
Download Silabus dan RPP Bahasa Inggris SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Bahasa Arab SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Bahasa Sunda SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Plh SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Bimbingan Konseling (BK) SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP PAI SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Penjaskes SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP IPA SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP IPS SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP PKN SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Fisika SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Kimia SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Kewirausahaan SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Matematika SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP KKPI SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Seni Budaya SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3

Download Silabus dan RPP Produktif AP SMK Kelas X, XI, XII - Link 1 - Link 2 - Link 3
Demikianlah yang telah blog https://pusatmediasekolah.blogspot.co.id/ di shrae diatas, Setelah file berhasil di download jangan langsung cetak , tapi di cek lagi siapa tahu ada yang tidak sesuai dengan pedoman penyusunan RPP dan Silabus yang baik dan benar. Semoga memahaminya.

Itulah yang dapat kami share dalam Kami Berbagi tentang Silabus dan RPP SMK Kelas X (10), XI (11), XII (12) Semester 1 dan 2 Revisi Baru Tahun pelajaran 2017/2018. Semoga bermanfaat bagi para pendidik semuanya. Amin

Rabu, 27 Desember 2017

DAFTAR KONTEN SUMBER BELAJAR JENJANG SMK : Komputer dan Jaringan Dasar

Komputer sudah memalui berbagai generasi mulai dari genersai pertama, geberasi kedua, generasi ketiga, keempay dan kelima yang sekarang sangat canggih mulai dari tablet laptop dal lain-lain. Tetapi itu semua bermula dari beberapa penemuan alat-alat yang akan menjadi cikal bakal lahitnya komputer.

Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan. Kata computer pada awalnya dipergunakan untuk menggambarkan orang yang perkerjaannya melakukan perhitungan aritmetika, dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti kata ini kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri.

JENJANG SMK
Materi pelajaran ini kami dapatkan daru sumber https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/dan kami sajikan khusus untuk membantu siswa yang masih duduk di bangku jenjang SMK. Semoga bermanfaat. Amin

Validasi Soal Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2017-2018

Validasi Soal Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2017-2018
gambar acara pembukaan validasi soal un 2018
Inilah seputas informasi tentang Kualitas Soal Cerminan Kredibilitas Validator yang akan kami sampaikan.
Ujian Nasional tahun pelajaran 2017/2018 dilaksanakan dengan moda Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) dan Ujian Nasional Berbasis Kertas (UNKP).  Validitas soal merupakan aspek yang sangat penting dalam pelaksanaan UN. Soal harus valid baik dari segi materi maupun keterbacaan, sehingga soal tersebut benar-benar mengukur apa yang mesti dikuasai siswa. Jika peserta ujian boleh menjawab soal dengan salah, soal tidak boleh salah. Oleh karena itu, salah satu tahapan dalam penyiapan soal ujian adalah validasi naskah soal UN.
Sehubungan dengan hal tersebut, Pusat Penilaian Pendidikan (Puskurbuk) melakukan kegiatan validasi soal UN jenjang SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK, pada tanggal 20-24 November 2017 di ruang sidang lantai tujuh Puspendik. Turut hadir dalam acara pembukaan kegiatan ini Asrijanty  Kepala Bidang Penilaian Akademik Puspendik, Bambang Suryadi Ketua BSNP dan Kiki Yuliati Sekretaris BSNP. Anggota BSNP yang menjadi tim UN, akan hadir pada hari ketiga, Rabu (22/11/2017). Mereka adalah Titi Savitri Prihatiningsih, Teuku Ramli Zakaria, dan Nanang Arif Guntoro.

Kegiatan validadi naskah soal UN ini melibatkan 80 dosen dari 16 perguruan tinggi negeri di Indonesia. Perguruan tinggi yang terlibat dalam kegiatan ini adalah UI, UGM, ITB, IPB, ITS, UNDIP, UNPAD, UNAND, UNAIR, UNJ, UNESA, UPI, UNNES, UNY, UNRAM, dan UM. Selain dosen, kegiatan validasi ini juga melibatkan guru mata pelajaran dan tim penanggungjawab untuk mata pelajaran di Puspendik. Soal UN yang divalidasi meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, Fisika, Biologi, Kimia, Geografi, Sosiologi, dan Ekonomi.

Bambang Suryadi dari BSNP dalam sambutannya mengatakan bahwa untuk UN tahun 2018 ada kebijakan baru dalam bentuk soal, yaitu soal isian singkat untuk mata pelajaran matematika.

“Kebijakan baru ini dimaksudkan untuk mengukur kemampuan peserta didik melalui soal yang bersifat Higher Order Thinking Skills (HOTS)”, ucap Bambang.

Ujian Nasional, tambahnya, sebagai ujian berstandar (standardized test) diwujudkan melalui standarisasi soal, pelaksanaan ujian, skoring, dan pelaporan.

Lebih lanjut Bambang menekankan peran dosen dan guru dalam menelaah soal UN untuk menghasilkan soal ujian yang valid. Sebagai validator, para dosen dan guru bertanggungjawab mengecek kebenaran materi, keterbacaan, dan kesesuaian dengan kurikulum serta jenjang pendidikan.

Terkait dengan materi, soal ujian harus terbebas dari unsur yang mengandung isu Suku, Antargolongan, Ras, dan Agama (SARA) atau  materi  yang bersifat kontroversial, seperti pornogafi atau isu politik.

“Jika rambu-rambu ini diperhatikan, insya Allah, kita bisa menghasilkan soal UN yang berkualitas sebagai cerminan kredibilitas pada validator”, ucapnya.

Belajar dari pengalaman tahun-tahun sebelum ini, masih ditemukan soal UN yang tidak memiliki pilihan jawaban atau soal yang mengandung unsur SARA. Sebagai contoh, dalam soal bahasa Indonesia ditemukan soal yang meminta siswa cara memakai jilbab. Soal seperti ini hanya sesuai untuk siswa beragama Islam dan tidak sesuai untuk siswa yang beragama selain Islam.

Asrijanty Kepala Bidang Penilaian Akademik Puspendik, dalam penjelasannya menekankan pentingnya ketelitian dan menjaga kerahasiaan dalam menelaah soal. Kesalahan tulis atau kekurangan satu huruf saja dalam soal ujian bisa berdampak fatal.

Secara teknis, dalam melakukan penelaahan soal, validator diminta membubuhkan jawaban untuk setiap soal. Validator juga mesti melakukan revisi apakah stimulus dalam soal sudah tepat atau belum, pengecoh berfungsi dengan baik atau tidak, serta memastikan jawaban yang benar hanya mengandung satu unsur jawaban. (BS). Sumber : http://bsnp-indonesia.org
Demikianlah informasi tentang Validasi Soal Ujian Nasional (UN) Tahun Pelajaran 2017-2018. Semoga bermanfaat

Minggu, 24 Desember 2017

DOWNLOAD PEDOMAN UMUM EJAAN BAHASA INDONESIA / PUEBI

Sebagai media pusat sekolah kami menyediakan Buku Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang bisa diunduh pada link di bawah.

Bahwa penyempurnaan terhadap ejaan bahasa Indonesia telah dilakukan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penyempurnaan tersebut menghasilkan naskah yang pada tahun 2015 telah ditetapkan menjadi Peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 50 Tahun 2015 tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. 

Maka kalau ditinjau dari sejarah penyusunannya, sejak peraturan ejaan bahasa Melayu dengan huruf Latin ditetapkan pada tahun 1901 berdasarkan rancangan Ch. A. van Ophuijsen dengan bantuan Engku Nawawi gelar Soetan Ma'moer dan Moehammad Taib Soetan Ibrahim, telah dilakukan penyempurnaan ejaan dalam berbagai nama dan bentuk.

Ketika tahun 1938, pada Kongres Bahasa Indonesia yang pertama di Solo, disarankan agar ejaan Indonesia lebih banyak diinternasionalkan. Pada tahun 1947 Soewandi, Menteri Pengajaran, Pendidikan, dan Kebudayaan pada masa itu, menetapkan dalam surat keputusannya tanggal 19 Maret 1947, No. 264/Bhg.A bahwa perubahan ejaan bahasa Indonesia dengan maksud membuat ejaan yang berlaku menjadi lebih sederhana. Ejaan baru itu oleh masyarakat diberi julukan Ejaan Republik.


DOWNLOAD PEDOMAN UMUM EJAAN BAHASA INDONESIA / PUEBI
DOWNLOAD PEDOMAN UMUM EJAAN BAHASA INDONESIA / PUEBI
Pada Kongres Bahasa Indonesia Kedua, yang diprakarsai Menteri Moehammad Yamin, diselenggarakan di Medan pada tahun 1954. Kongres itu mengambil keputusan supaya ada badan yang menyusun peraturan ejaan yang praktis bagi bahasa Indonesia. Panitia yang dimaksud yang dibentuk oleh Menteri Pengajaran, Pendidikan dan Kebudayaan dengan surat keputusannya tanggal 19 Juli 1956, No. 44876/S, berhasil merumuskan patokan-patokan baru pada tahun 1957.

Seiring/sesuai dengan laju pembangunan nasional, Lembaga Bahasa dan Kesusastraan yang pada tahun 1968 menjadi Lembaga Bahasa Nasional, kemudian pada tahun 1975 menjadi Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, menyusun program pembakuan bahasa Indonesia secara menyeluruh. Di dalam hubungan ini, Panitia Ejaan Bahasa Indonesia Departemen Pendidikan dan Kebudayaan yang disahkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Sarino Mangunpranoto, sejak tahun 1966 dalam surat keputusannya tanggal 19 September 1967, No. 062/1967, menyusun konsep yang ditanggapi dan dikaji oleh kalangan luas di seluruh tanah air selama beberapa tahun.

Kemudian, setelah rancangan itu akhirnya dilengkapi di dalam Seminar Bahasa Indonesia di Puncak pada tahun 1972 dan diperkenalkan secara luas oleh sebuah panitia yang ditetapkan dengan surat keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 20 Mei 1972, No. 03/A.I/72, pada hari Proklamasi Kemerdekaan tahun itu juga diresmikanlah aturan ejaan yang baru itu berdasarkan keputusan Presiden, No. 57, tahun 1972, dengan nama Ejaan yang Disempurnakan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menyebarkan buku kecil yang berjudul Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, sebagai patokan pemakaian ejaan itu.

Oleh karena penuntun itu perlu dilengkapi, Panitia Pengembangan Bahasa Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan yang dibentuk oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan surat keputusannya tanggal 12 Oktober 1972, No. 156/P/1972 menyusun buku Pedoman Umum yang berisi pemaparan kaidah ejaan yang lebih luas.

Maka pada tahun 1988 Pedoman Umum Ejaan yang Disempurnakan (PUEYD) edisi kedua diterbitkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 0543a/U/1987 pada tanggal 9 September 1987. Setelah itu, edisi ketiga diterbitkan pada tahun 2009 berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 46. Pada tahun 2016 berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Dr. Anis Baswedan, Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (PUEYD) diganti dengan nama Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang penyempurnaan naskahnya disusun oleh Pusat Pengembangan dan Pelindungan, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Silahkan unduh filenya di bawah ini.
Itulah info tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Bahasa Indonesia (Edisi keempat) silahkan di download untuk di pelajari dan digunakan sebagai pedoman dan acuan dalam penggunaan bahasa Indonesia, terutama dalam pemakaian bahasa tulis, secara baik dan benar.
Sekian semoga bermanfaat.

Jumat, 22 Desember 2017

DAFTAR HARI DAN TANGGAL PENTING SETIAP BULAN DESEMBER

Setiap tahunnya seluruh orang dewasa terutama yang sudah bekerja disuatu instansi maupun pekerja liannya sangat menunggu datangnya bulan Desember, karena berbagai kejadian sangat ditunggu-tunggu untuk diperingatinya. Begitupun bagi anak-anak sekolah dari semua tingkatan, mulai dari Taman kanak-Kanak/PAUD/KOBER, Sekolah Dasar/Madrasah, Sekolah Menengah Pertama dan Atas atau yang sederajat, termasuk guru-guru, kepala sekolah bulan Desember ini sangat dinantikan. Mengapa bulan Desember ditunggu-tunggu karena diantaranya ada hari libur panjang semester 1 atau Ganjil.
Contoh lainnya seperti di bawah ini :
DAFTAR HARI DAN TANGGAL PENTING SETIAP BULAN DESEMBER
DAFTAR HARI DAN TANGGAL PENTING SETIAP BULAN DESEMBER
Jadi, Bulan Desember merupakan bulan yang biasanya selalu identik dengan kaum wanita, karena dibulan ini ada satu tanggal spesial yang diperingati sebagai hari ibu. Ya, setiap tanggal 22 Desember diperingati sebagai hari ibu. Tetapi, bukan hanya hari ibu saja yang terbilang spesial, namun bagi mereka yang beragama nasrani, bulan Desember merupakan bulan dimana mereka merayakan hari Natal.

Untuk itu selain hari ibu dan hari natal, masih ada lagi hari-hari penting lain di bulan Desember, misalnya saja hari AIDS sedunia, hari hak asasi manusia, dan yang lainnya. Berikut hari-hari penting yang diperingati di bulan Desember:
  1. Setiap tanggal 1 Desember, diperingati Hari AIDS Sedunia
  2. Setiap tanggal 3 Desember, diperingati Hari Cacat
  3. Setiap tanggal 4 Desember, diperingati Hari Artileri
  4. Setiap tanggal 9 Desember, diperingati Hari Armada
  5. Setiap tanggal 9 Desember, diperingati Hari Anti Korupsi
  6. Setiap tanggal 10 Desember, diperingati Hari Hak Asasi Manusia
  7. Setiap tanggal 12 Desember, diperingati Hari Transmigrasi
  8. Setiap tanggal 13 Desember, diperingati Hari Nusantara
  9. Setiap tanggal 19 Desember, diperingati sebagai Hari Bela Negara
  10. Setiap tanggal 20 Desember, diperingati sebagai Hari Kesetiakawanan Sosial Nasional
  11. Setiap tanggal 22 Desember, diperingati sebagai Hari Ibu Nasional
  12. Setiap tanggal 22 Desember, diperingati sebagai Hari Sosial
  13. Setiap tanggal 22 Desember: Hari Korps Wanita Angkatan Darat (KOWAD)
  14. Setiap tanggal 25 Desember: Hari Natal

Maka dengan adanya peringatan hari-hari penting nasional tersebut diharapkan mampu memberikan arti penting untuk sebuah pelajaran yang dapat diambil hikmahnya, bukan hanya sekedar seremoni saja. Tetapi, harus banyak diisi dengan berbagai kegiatan/kesibukan yang sipatnya positif. Selain Hari Natal tanggal 25 Desember, biasanya setiap tanggal 31 Desember atau setiap akhir bulan Desember banyak orang yang bersiap-siap untuk berlibur karena biasanya ada libur panjang, dan tentu saja mempersiapkan untuk merayakan pesta pergantian tahun. Tetapi ingat dalam merayakan menyambut tahun baru janganlah dijadikan ajang yang sipatnya negatif terutama bagi kaum muda-mudi. Tetapi jadikanlah sebagai bahan renungan untuk refleksi diri tentang hidup kehidupan masa yang lalu dan masa yang akan datang.
Kami rekomendasikan aplikasi membuat kalender sendiri.
http://www.librarypendidikan.com/2017/10/download-software-gratis-untuk-membuat.html
aplikasi membuat kalender sendiri
Silahkan saja :

Kiranya, DAFTAR HARI DAN TANGGAL PENTING SETIAP BULAN DESEMBER cukuplah sampai disini. Untuk itu amit mudur, amit  mungku. Selamat Tahun Baru,,, Semoga sukses selalau.


Sabtu, 16 Desember 2017

Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017

Tags
Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017
Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017
Dalam postingan kali ini yaitu Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017.

Lihat juga :

Berikut ini merupakan buku K13 SD Kelas 4 Semester II hasil Revisi Tahun 2017. BUKU Kukrikulum 2013 Kelas 4 SD Tema 6 : Cita-Cita...' dll


Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017
Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 Revisi 2017
Berikut ini merupakan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Semester 2 hasil Revisi Tahun 2017.

Silahkan Unduh/Download pada Google Drive di bawwah ini.

BUKU K13 KELAS 4 SD
TEMA 6 : CITA-CITAKU
Jenis
Buku Guru
Jenis
Buku Siswa
Tahun
2017
Tahun
2017
Download
Download
TEMA 7 : INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU
Jenis
Buku Guru
Jenis
Buku Siswa
Tahun
2017
Tahun
2017
Download
Download
TEMA 8 : DAERAH TEMPAT TINGGALKU
Jenis
Buku Guru
Jenis
Buku Siswa
Tahun
2017
Tahun
2017
Download
Download
TEMA 9: KAYANYA NEGERIKU
Jenis
Buku Guru
Jenis
Buku Siswa
Tahun
2017
Tahun
2017
Download
Download

Dalam konteknya memang buku ini ada di bawah naungan kemendikbud tetapi tetap saja harus dibeli, salah satu contohnya ketika tahun pelajaran 2017/2018 untuk semester 1 uang BOS sebesar 20 % diperuntukan untuk pembelian buku.
Tetapi untuk kali ini, dari pada terlambat lebih baik pergunakanlah buku-buku ini yang memang sumbernya dari kemendikbud.
Semoga bermanfaat. Amin

Jumat, 08 Desember 2017

Silahkan Download Soal Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS-1) atau Ujian Semester 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Lengkap Semua Tema

Kami sajikan Soal Penilaian Akhir Semester 1 (PAS) atau Ujian Semester 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semua Tema kami membagikan artikel latihan atau contoh soal Penilaian Akhir Semester 1 yang bisa dijadikan referensi bagi anda ibu guru pelaksana kurikulum 2013 di Indonesia sesuai dengan revisi terbaru tahun 2017.
Silahkan Download Soal Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS-1) atau Ujian Semester 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Lengkap Semua Tema
Silahkan Download Soal Penilaian Akhir Semester Ganjil (PAS-1) atau Ujian Semester 1 Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Lengkap Semua Tema

Demikian dalam contoh soal ini bisa dijadikan bahan belajar atau latihan sebagai pra ujian untuk mengevaluasi kegiatan pembelajaran tercapai atau tidaknya yang sudah dijalani selama ini. Artinya ukuran hasil sebenarnya dapat dilihat jika sudah dilatih.

Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 revisi 2017 memang masih agak terhambat terutama dari pesanan buku yang masih agak bermasalah, belum lagi masih adanya buku kurikulum 2013 revisi 2016 yang ada di sekolah. belum lagi ternyata banyak sekolah yang masih menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

Baca Juga :

Terus dan sering latihan maka peserta didik akan terbiasa dengan tema-tema yang ada dan pada pola -pola soal, dalam kegiatan latihan ini guru akan melakukan pembahasan dan pengayaan jika terdapat materi-materi yang sulit dimengerti oleh peserta didik kelas 5 SD yang menggunakan kurikulum 2013 revisi 2017.

Silahkan download berdasarkan tema di bawah ini :
Dan apabila menginginkan informasi lainnya yang lebih lengkap tentang pendidikan semuanya ada di Library Pendidikan dan Silahkan KLIK DISINI

Kiranya sampai di sini dulu tentang Download Soal Penilaian Akhir Semester 1 (PAS) atau Ujian Semester 1 Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semua Tema dari kami dunia pendidikan dan sekolah. Mohon maaf jika ada kekurangan dan terima kasih atas kunjungan dan atensinya.

Ditunggu kunjungan selanjutnta, Wassalam

Sabtu, 02 Desember 2017

DOWNLOAD BUKU 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

Buku yang kami sajikan ini merupakan buku-buku tentang PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017, mulai dari Buku 1, sampai dengan Buku 8.
Lihat pula postingan lainnya :

Kepala Sekolah sebagai salah satu unsur tenaga kependidikan mempunyai peranan yang sangat strategis dalam mewujudkan peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Subdirektorat Tenaga Kependidikan Pendidikan Khusus Pendidikan Layanan Khusus, dan Satuan Pendidikan Indonesia Luar Negeri (SPILN) memberikan perhatian yang besar pada peningkatan mutu pendidikan dengan pemberian penghargaan kepada Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi.
Sehubungan hal tersebut, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah memprogramkan kegiatan pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi pada tahun 2017. Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan penghargaan kepada kepala sekolah pendidikan khusus atas prestasi kerja, dedikasi, kesetiaan pada lembaga, berjasa pada negara, melalui karya nyata.
Penghargaan ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan profesionalisme kepala sekolah pendidikan khusus yang pada akhirnya akan berdampak terhadap peningkatan mutu pendidikan nasional. Dalam rangka mendukung kelancaran kegiatan pemilihan kepala sekolah pendidikan khusus berprestasi dan berdedikasi tahun 2017 diperlukan panduan penilaian.
Kami mengucapkan terima kasih dan apresiasi yang tinggi kepada semua pihak yang berkontribusi terhadap penyusunan Panduan Penilaian Pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi ini.

Jakarta, Februari 2017
Direktur Pembinaan
Tenaga Kependidikan Dikdasmen,
Dra. Garti Sri Utami, M.Ed
NIP 19600518 198703 2002

A. Latar Belakang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan memberikan penghargaan atau apresiasi kepada pendidik dan tenaga kependidikan yang berprestasi dan berdedikasi.
Berkaitan dengan pemberian penghargaan tersebut, Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah tahun 2017 ini memprogramkan Pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi. Pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi secara teknis dilaksanakan oleh Subdit Tenaga Kependidikan Pendidikan Khusus, Pendidikan Layanan Khusus, dan Satuan Pendidikan Indonesia Luar Negeri (SPILN).
Pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi merupakan salah satu wujud perhatian pemerintah terhadap prestasi, kinerja, pengabdian, dedikasi, kesetiaan pada lembaga, jasa pada negara, serta karya yang diciptakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Pemberian penghargaan tersebut diharapkan berdampak terhadap peningkatan motivasi berprestasi dan berdedikasi para kepala sekolah pendidikan khusus di seluruh Indonesia. Untuk itu diperlukan satu panduan penilaian pemilihan kepala sekolah pendidikan khusus berprestasi dan berdedikasi.
B. Landasan Hukum
Landasan hukum pemberian penghargaan kepada kepala sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan berdedikasi adalah:
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2009 tentang Gelar, Tanda Jasa, dan Tanda Kehormatan.
4. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah sebagimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah.
5. dst .....
C. Tujuan
Panduan penilaian ini disusun sebagai acuan dalam penilaian Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi tahun 2017, sehingga diperoleh data dan informasi yang valid dan obyektif tentang kepala sekolah yang layak sebagai Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional.
D. Hasil yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dalam Panduan ini adalah terlaksananya Pemilihan Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi secara adil, objektif, dan transparan.
Secara lengkapnya tentang ke 8 buku panduan penilaian Kepala Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2017 silahkan unduh satu persatu di bawah ini.

DOWNLOAD BUKU 1 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 1 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 2 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 2 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 3 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 3 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 4 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 4 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 5 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 5 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 6 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 6 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 7 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 7 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

DOWNLOAD BUKU 8 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017
DOWNLOAD BUKU 8 TENTANG PANDUAN PENILAIAN KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN KHUSUS BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TAHUN 2017

Kegiatan Pemilihan Pengawas Sekolah Pendidikan Khusus Berdedikasi dan Berprestasi diharapkan dapat mendorong peningkatan kompetensi dan profesional pengawas sekolah dalam kemampuan melakukan supervisi manajerial, supervisi akademik, melakukan evaluasi pendidikan, penelitian dan pengembangan, dan berjiwa sosial yang utuh untuk meningkatkan mutu pendidikan sekolah khusus serta mampu memberi manfaat bagi lingkungan dan masyarakat luas.
Semoga Pemilihan Pengawas Sekolah Pendidikan Khusus Berdedikasi dan Berprestasi ini dapat dimanfaatkan secara maksimal sebagai acuan bagi semua pihak yang berkepentingan dalam melaksanakan pemilihan Pengawas Sekolah Pendidikan Khusus Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2017.